Елена Матвеева
Положение о проведении конкурса «Лучший огород на подоконнике 2015»
Положение
О проведении конкурса «»
1. Общие положения
1.1 Настоящее Положение определяет порядок организации и проведения конкурса «Лучший огород на подоконнике 2015 » в МБДОУ «Детский сад №36» в г. Артеме.
1.2 Конкурс является образовательной программой, ориентированной на развитие у детей познавательных способностей, умений и навыков исследовательской деятельности.
2. Цели и задачи конкурса
2.1 Цель : развитие у детей познавательных интересов, формирование исследовательских навыков, расширение кругозора детей и обогащение развивающей среды в группах.
2.2 Задачи :
Выявление инициативы и творческого подхода по созданию «Огорода на подоконнике » (с учетом возрастных групп) ;
Декоративно-художественное оформление (оригинальность, разнообразие) ;
Приобщение родителей к реализации смотра-конкурса »
3. Участники Конкурса
Участниками конкурса являются педагоги и дети всех возрастных групп МБДОУ «Детский сад №36» .
4. Сроки проведения Конкурса
Сроки проведения : 01.04.2015 – 31.08.2015.
5. Порядок проведения Конкурса
Форма проведения – экспертная оценка комиссией :
Оформления «Огорода на подоконнике »
Создание проекта »
Создание презентации »
6. Критерии оценки Конкурса
Оригинальность;
Разнообразие;
Практичность;
Эстетичность.
6.2. Безопасность, доступность в развитии трудовых навыков детей.
6.3. Выполнение норм санитарного состояния (СанПин) ;
6.4. Привлечение родителей в создании «Огорода на подоконнике » .
6.5 Правильность создания проекта » .
6.6 Оригинальность презентации.
7. Подведение итогов Конкурса
7.1 Победители конкурса определяются по количеству набранных баллов.
7.2 Педагоги групп, занявшие первые три места, поощряются грамотами, фотографии лучшего огорода помещаются на сайте детского сада.
7.3 Интересные педагогические находки представляются коллективу МБДОУ «детский сад № 36» и рекомендуются к использованию в работе.
7.4 Состав комиссии :
Публикации по теме:
Хочу представить новый фотоотчет оформления в детском саду огорода на подоконнике. В прошлом году мы взяли с напарницей малышей 3 лет. Дети.
Каждая хозяйка мечтает всегда иметь под рукой свежую зелень. И это мечту довольно просто осуществить, даже если вы не являетесь.
Положение конкурса профессионального мастерства «Учитель года Танды - 2015»
Приложение 1 Утверждено приказом Отделом образования администрации Тандинского кожууна от «___» февраля 2015 г. № ___ ПОЛОЖЕНИЕ о конкурсе.Положение о проведении конкурса чтецов «Уж небо осенью дышало» МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА «СКАЗКА» ПОЛОЖЕНИЕ о проведении конкурса.
Положение о проведении конкурса-выставки «Салазки из зимней сказки» ПОЛОЖЕНИЕ о проведении конкурса – выставки «Салазки из зимней сказки» 1. Организация конкурса Конкурс – выставка «Салазки из зимней сказки».
ПОЛОЖЕНИЕ о проведении конкурса - выставки творческих работ «Лукоморье» 1. Организация конкурса Конкурс – выставка «Лукоморье» (далее конкурс).
Положение о проведении недели педагогического мастерства. В помощь педагогам ДОУ (Печоро-Илычский заповедник) 1. Цель конкурса: Активация и раскрытие творческого потенциала педагогов ДОУ. 2. Задачи. - поддержка творчески.
Оксана Семашко
Приложение № 1 к Приказу от «___» ___2015г. №___
ПОЛОЖЕНИЕ О ПРОВЕДЕНИИ СМОТРА-КОНКУРСА
В соответствии с годовым планом работы МБДОУ д/с № 40 и на основании приказа
№ ___ от «___» ___ 2015 г. администрация ДОУ объявляет о проведении 27 марта 2015 г. конкурса » .
1. Общее положение :
Цель конкурса и задачи :
Активизировать деятельность сотрудников МБДОУ № 40 по реализации экологического воспитания на тему » , в целях развития у детей познавательных интересов, расширение кругозора и обогащение развивающей среды в группах. Подготовка рассады для благоустройства территории в летний период.
Выявление инициативы и творческого подхода по созданию
«Огорода на подоконнике » (с учетом возрастных групп) ;
Декоративно-художественное оформление (оригинальность, разнообразие) ;
Приобщение родителей к реализации смотра-конкурса »
Выявление и распространение передового педагогического опыта.
2. Сроки и порядок проведения :
Срок проведения конкурса : с 10.03.2015 по 27.03. 2015
Форма проведения : экспертная оценка комиссией оформления «Огорода на подоконнике »
Критерии оценки :
Оригинальность;
Разнообразие;
Практичность;
Эстетичность.
Наличие надписей
Наличие схем, алгоритма работы, зарисовок наблюдений
2. Соответствие посадок возрастным особенностям
3. Безопасность, доступность.
4. Участие детей в посадке и уходу.
5. Выполнение норм санитарного состояния (Санпин) ;
6. Привлечение родителей в создании «Огорода на подоконнике » .
Примечание : критерии оцениваются по 3-х бальной системе, в случае оригинальности - дополнительный балл.
3. Участники смотра - конкурса :
Участниками конкурса являются педагоги и воспитанники всех возрастных групп ДОУ.
4. Подведение итогов
Итоги конкурса подводятся 27.03.2015года. Победитель определяется по наибольшему числу набранных баллов. Победители награждаются призами и почетными грамотами.
В нашем ДОУ 4 группы в каждой был свой огород :
в младшей - "Во саду ли в огороде "
в средней - "У Маши"
в старшей - "Волшебный"
в подготовительной - "У бабушки Марфы"
Публикации по теме:
Вот и подходит к концу зимушка - зима. Осталось проводить последний месяц февраль и природа проснётся от долгого зимнего сна. Наступит весна.
Уважаемые коллеги! Хочу предложить вашему вниманию «Веселый огород». Этот конкурс у нас проходил в 2014 году, где наша группа заняла первое.
Ежегодно в нашем детском саду проходит конкурс «Огород на подоконнике». Вместе со своей напарницей мы долго трудились над его оформлением.
Ежегодно в нашем детском саду проходят конкурсы по оформлению «Огород на подоконнике». Мы долго думали как украсить наш огород, сколько.
Природа - наш общий дом. Потеря уважения к ней ведет к потере нравственности в человеке – эту мысль неоднократно утверждали в своих произведениях.
Уважаемые коллеги! Представляю вам фототчет о том, как мы организовали в группе огород на подоконнике. У нас детском саду проходил конкурс.
Я работаю второй год в детском саду. И с первого дня работы мне постоянно хочется творить и развиваться вместе с детишками. В конце зимы.
Приложение № 1 к Приказу
От «____»______________2017г.
УТВЕРЖДАЮ
Заведующий МБДОУ № 24
Скокина Е.Г.
Положение
о проведение смотра-конкурса
«Огород на подоконнике».
1. Общее положение:
Настоящее положение определяет порядок и регламент проведения смотра-конкурса «Огород на подоконнике» » (далее Конкурс) в МБДОУ «Детский сад № 24 «Дружба»
2.Цели и задачи конкурса
развитие у детей познавательных интересов, формирование исследовательских навыков, расширение навыков опытно-эксперементальной деятельности детей, воспитывать у детей умения наблюдать, делать выводы, фиксировать результаты;
расширение кругозора детей и обогащение развивающей среды в группах
повышение качества оформления территории дошкольного образовательного учреждения, в том числе игровых участков.
выявление лучшего опыта работы ДОУ.
закрепление, формирование трудовых навыков детей, соответствующих их возрасту.
2.2 Задачи:
Выявление инициативы и творческого подхода по созданию «Огорода на подоконнике» (с учетом возрастных групп);
Декоративно-художественное оформление (оригинальность, разнообразие);
Приобщение родителей к реализации смотра-конкурса «Огород на подоконнике»
Распространение лучшего опыта оформления территории ДОУ.
Активизировать педагогические коллективы ДОУ на выявление эстетических требований при оформлении территории ДОУ.
3. Участники Конкурса
Участниками конкурса являются педагоги, родители и дети всех возрастных групп МБДОУ
Участие в смотре-конкурсе означает согласие автора, в случае его победы, на использование его работы в некоммерческих целях (репродуцировать работы в методических и информационных изданиях, при подготовке поздравительных открыток, для публикации на сайте детского сад).
4. Сроки проведения Конкурса
Сроки проведения: 03.04.2017 – 25.04.2017
5. Порядок проведения Конкурса
Форма проведения – экспертная оценка комиссией оформления «Огорода на подоконнике»
6. Критерии оценки клумбы на подоконнике
Декоративно-художественное оформление:
Оригинальность;
Разнообразие; Подбор растений на клумбах с разными сроками цветения.
Практичность; (в дальнейшем использовать для оформления клумб на территории и участках)
Эстетичность. Удачное сочетание окраски цветов и соцветий.
Безопасность, доступность в развитии трудовых навыков детей.
Выполнение норм санитарного состояния (СанПин);
Привлечение родителей в создании «Огорода на подоконнике».
7. Подведение итогов Конкурса
7.1 Победители смотра-конкурса определяются по количеству набранных баллов.
7.2 Педагоги групп, занявшие первые три места, поощряются грамотами, фотографии лучшего огорода помещаются на сайте детского сада.