    |
|||||
В данном разделе представлены рабочие тетради, входящие в УМК по всеобщей истории и истории России, которые выпускают издательства «Просвещение», «Дрофа», «ВЕНТАНА-ГРАФ», «Русское слово» и «Баласс».
Вопросы и задания в рабочих тетрадях по истории составлены в соответствии с содержанием учебников и методических пособий, что позволит учителю организовать работу с тетрадями как на этапе объяснения нового материала, так и в процессе закрепления полученных знаний. Рабочие тетради по всеобщей истории и рабочие тетради по истории России помогут организовать самостоятельную работу школьников на уроках и дома, оценить уровень знаний учащихся и степень усвоения ими учебного материала, повысить интерес к изучаемому периоду истории. Разнообразные задания рабочих тетрадей по истории помогают становлению исторического мышления школьников, усвоению главных исторических фактов школьного курса истории, формируют основные понятия, необходимые интеллектуальные умения и навыки. Кроме того, работа с тетрадями поможет учащимся приобрести навыки системной учебной деятельности, освоить основные универсальные учебные действия. В некоторых тетрядях есть тестовые задания для подготовки к ЕГЭ. Материалы рабочих тетрадей по истории соответствуют Государственному образовательному стандарту по основным курсам отечественной и мировой истории, изучаемым в средней школе.
Также в данном разделе есть рабочие тетради по всеобщей истории и рабочие тетради по истории России с комплектом контурных карт издательств «Экзамен» и «Дрофа».
Эти рабочие тетради по истории предназначены для углубления и проверки знаний школьников. В них представлены разнообразные задания, предназначенные для углубления и закрепления знаний учащихся, для отработки практических умений и навыков - анализ исторических источников, группировка информации, установление хронологической или логической последовательности, решение кроссвордов и многое другое. Контурные карты помогут учащимся сформировать навыки работы с историческим атласом и картами учебника. С тетрадями можно работать как на уроке, так и дома. Содержание рабочих тетрадей по истории соответствует образовательному стандарту, они могут быть использованы в комплекте с любым действующим учебником.
Если материал вам понравился, нажмите кнопку вашей социальной сети:
5-е изд. - М.: 2017. - Ч.1 - 80с., Ч.2 - 80с. М.: 2010. - Ч.1 - 80с., Ч.2 - 80с.
Рабочая тетрадь является составной частью УМК к
переработанному в соответствии с ФГОС основного общего образования учебнику А.
Я. Юдовской и др. «Всеобщая история. История Нового времени. 1500-1800. 7
класс». Тетрадь предназначена для самостоятельной работы школьников дома и на
уроках. К каждому параграфу учебника предлагаются задания, ориентированные на
формирование у учащихся универсальных учебных действий. Задания, отмеченные
звёздочкой (*), повышенного уровня сложности. Для итоговой проверки знаний и
умений учащихся в тетрадь включены разнообразные тестовые задания в формате ОГЭ
к каждой главе учебника. Пособие адресовано учащимся.
Часть 1.
Формат: pdf
(2017, 80с.)Размер: 10 Мб
Смотреть, скачать: drive.google
Часть 2.
Формат: pdf (2017, 80с.)
Размер: 10 Мб
Смотреть, скачать: drive.google
Формат: pdf / zip (Обе тетради) (2010; 80+80с.)
Размер: 19,7 Мб
Скачать: RGhost
Уважаемые семиклассники!
Выполняя разнообразные задания, включённые в рабочую тетрадь, вы сможете
систематизировать, проверить и закрепить знания, которыми овладели в
процессе изучения истории Нового времени.
Задания, отмеченные звёздочкой (*),- повышенного уровня сложности.
Большинство предложенных в тетради заданий рассчитаны на краткие, чёткие
и ёмкие ответы. Если отведённого в тетради места для выполнения задания
окажется недостаточно, то советуем продолжить работу на отдельном
листочке и затем аккуратно подклеить его к полю соответствующей страницы
рабочей тетради.
- Рабочую тетрадь по Истории Нового времени педагог А. Я. Юдовская разработала совместно с Л. М. Ванюшкиной. В пособие (часть 1 и 2) к учебнику ФГОС 7 класс входят разнообразнейшие задания - семиклассникам предстоит заполнять пустующие графы таблиц, выбирать ответы из перечня, завершать предложения, заполнять контурные карты .
- Методисты и учителя отмечают ценность тетради для обучения - повторения, углубления знаний, усовершенствования работы с картами. Однако некоторые семиклассники, затрудняясь с решениями, опускают руки, огорчаются получением плохих оценок.
- Пособие ГДЗ служит для таких школьников настоящей волшебной палочкой - выполненные задания легко проверяются, режим онлайн предусмотрен. Текст тетради приводится полностью, при потере пособия возможно работать с электронным вариантом. Если задание видится невероятно сложным, можно воспользоваться решебником, понять причину затруднений. Главное, решение получается безукоризненным, времени на оставшиеся дисциплины хватает, а уроков у семиклассников немало.
- Родителей нередко выручает ГДЗ - пособие, надежная проверка ДЗ обеспечена. Позволять ли ученику использовать решебник, решают родители сами. При разумном пользовании пособие приносит ощутимую пользу.
- Обширный период мировой истории - с 1500 по 1800 год, охватывающий три века, специалисты называют Новым временем. В течение этого срока образовались и стали активно развиваться страны, которые сегодня играют ведущие роли на мировой арене. Внимательно и вдумчиво изучив Новое время во всеобщей истории, можно понять и проанализировать корни сегодняшних международных проблем и конфликтов, возможности выхода из них, стабилизации в сфере политического и экономического развития. Именно этот период изучается на уроках мировой истории семиклассниками. Поскольку, согласно статистике, многие учащиеся 7-го класса принимают участие в предметных исторических олимпиадах и конкурсах, для качественной подготовки им нужны эффективные учебные материалы и решебники к ним.
- Планируя и осуществляя работу по ГДЗ
, следует:
- объективно оценить свой первоначальный уровень знаний;
- определиться с целями, приоритетными и второстепенными;
- сформировать план, исходя из поставленных индивидуальных задач;
- время от времени, регулярно, осуществлять самоконтроль, оценивая достигнутые результаты, их динамику, оперативно выявляя и устраняя проблемы, корректируя планы;
- подобрать оптимальный в каждом конкретном случае комплект УМК. - Помочь решить последнюю задачу может специалист - репетитор, руководитель исторического кружка, педагог-предметник. Основной акцент следует сделать на пособиях-практикумах, позволяющих более глубоко и осмысленно понять непростой теоретический материал. Необязательно, чтобы сборник практических заданий был частью используемого в школе УМК - главное, чтобы примерно совпадали разделы и темы, а сами упражнения различались по уровню сложности и формату.
- В числе эффективных сборников эксперты называют рабочую тетрадь по истории Нового времени для 7 класса, составленную Юдовской А. Я. и Ванюшкиной Л. М. Практикум содержит разнообразные практические задания и материалы:
- исторические справки;
- логические задачи и кроссворды;
- аналитический материал;
- тесты, формат которых аналогичен тому, что предлагается по дисциплине на ОГЭ. - Задания, представленные в пособии, различны по уровню сложности. Те, которые относятся к повышенному уровню и подходят для подготовки к олимпиадам, отмечены значком "звездочка".